Klasa I E cz 1

Zasady tworzenia prezentacji, organizacja slajdów
oraz struktura prezentacji 30.03.2020


Zasady tworzenia prezentacji multimedialnej

1.  Każda prezentacja musi mieć swój temat - przedstaw go na początku (slajd tytułowy). 
2. Zastanów się także, w jakim celu przygotowujesz prezentację, co chcesz osiągnąć, co chcesz przekazać i komu (dostosuj treść i środki wyrazu do wieku i poziomu odbiorcy).
3. Każda plansza powinna mieć tytuł.
4. Aby slajdy były czytelne, nie powinno być więcej niż 5-6 linijek tekstu na slajdzie.
5. Tekst powinien składać się z haseł, a nie rozbudowanych akapitów.
6. Zadbaj, aby tekst i pozostałe elementy były czytelne z większej odległości.
7. Stosuj czytelną czcionkę - bez zbędnych ozdobników, udziwnień.
8. Elementy graficzne muszą być czytelne, a ich zadaniem jest wspomaganie tekstu.
9. Konsekwentnie stosuj kolory i czcionki. Pamiętaj, że kolorystyka i tło mają wspomagać prezentację, a nie dominować.
10. Wykorzystuj stopniowanie - tzn. wyświetlaj kolejne elementy slajdu potrzebne do prezentacji.
11. Umieszczenie animacji w slajdzie służy objaśnianiu jakiegoś zjawiska lub uatrakcyjnieniu prezentacji. Przesadne używanie różnorodnych "sztuczek" dezorientuje słuchaczy.
12. Odbiorca zwraca największą uwagę na górną część slajdu, a szczególnie lewy górny róg.
13. Na zakończenie przedstaw podsumowanie - może to być jakiś cytat, sentencja, hasło.
14. Nie zapomnij, że prezentacja ma swojego autora. Napisz o tym na początku i na końcu prezentacji.
15. Pamiętaj o podaniu wszystkich źródeł wykorzystanych do prezentacji (autorów i tytułów cytowanych utworów, wykorzystanych materiałów ilustracyjnych, itp.) - podaj je zgodnie z normą.

Krótkie przypomnienie:
Główne funkcje programu Power Point:

Dodawanie animacji:

 Przejścia między slajdami:

Zadanie 1. 

Poniżej znajduje się konspekt. Zgodnie z tym konspektem proszę o zrobienie prezentacji multimedialnej:

• Pierwszy slajd powinien zawierać tytuł prezentacji i informacje o jej autorze;
• Drugi slajd tzw. slajd menu powinien zawierać listę nazwisk laureatów Nobla;
• Następne slajdy muszą zawierać w sobie wszystkie wymagane informacje o kolejnych laureatach.
• Ostatni slajd zawiera źródła i bibliografię wykorzystywaną w prezentacji.

 
Przykładowy slajd:
 
Obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym 23.03.2020

1.      W pliku Arkusz zostały umieszczone dane dotyczące produktów zakupionych w sklepie spożywczym:

• Kolumna B – nazwa produktu
• Kolumna C – waga produktu [kg]
• Kolumna D – koszt produktu [zł]

Wykonaj poniższe polecenia.

A.     W kolumnie E wpisz formułę obliczającą cenę za 1 kg produktu, a następnie skopiuj ją na pozostałe komórki w kolumnie (cena za kg = koszt produktu / waga produktu).

B.     W komórce C10 oblicz całkowitą wagę zakupów, a w komórce D10 całkowity koszt zakupów.

C.      W komórce C1 umieść informację o „aktualnym” kursie euro (1 EUR = 4,31 zł).

D.     W kolumnie F wpisz odpowiednią formułę obliczającą cenę w euro za kilogram produktu, a następnie skopiuj ją na pozostałe komórki w kolumnie (pamiętaj o odpowiednim rodzaju adresowania).

E.      Odpowiednio sformatuj tabelę.

F.      Utwórz wykres ilustrujący udział wag poszczególnych produktów w całych zakupach.

ODPOWIEDŹ

 

2.      W arkuszu zostały umieszczone wyniki uzyskane przez uczniów należących do klubu sportowego.

Każdy uczeń miał trzy próby w następujących dziedzinach:

• rzut piłką palantową (kolumny B, C, D) – wyniki podane w metrach,
• skok w dal (kolumny E, F, G) – wyniki podane w metrach,
• bieg na 60 m (kolumny H, I, J) – wyniki podane w sekundach.

Wykonaj poniższe polecenia.

A.     Dodaj trzy kolumny, w których zostanie obliczona średnia wyników w poszczególnych dziedzinach:

a)      rzut – po kolumnie o nagłówku rzut 3,

b)     skok – po kolumnie o nagłówku skok 3

c)      bieg – po kolumnie o nagłówku bieg 3.

B.     Sortując dane po wartościach w odpowiednich kolumnach, wypisz ucznia:

a)      z najlepszą średnią rzutu piłką palantową – w komórce N1,

b)     z najlepszą średnią skoku w dal – w komórce O1,

c)      z najlepszą średnią biegu na 60 m – w komórce P1.

C.      Do zawodów zostaną zakwalifikowani uczniowie, którzy otrzymali następujące wyniki:

•  rzut piłką – powyżej 45 metrów,
• skok w dal – powyżej 3 metrów,
• bieg na 60 m – poniżej 10 sekund.

Zastosuj odpowiednie filtry, aby utworzyć listę uczniów zakwalifikowanych do zawodów.

 ODPOWIEDŹ

 

3.     Pewna firma zajmująca się maszynopisaniem urządziła konkurs na najbardziej efektywnego pracownika. Przez pięć kolejnych dni notowano liczbę słów napisanych w ciągu jednego dnia przez każdego z pracowników firmy. Nagroda w wysokości 300 zł zostanie przyznana pracownikowi, który w ciągu pięciu dni napisze co najmniej milion słów.

Skorzystaj z danych w arkuszu i wykonaj polecenia:

A.     Oblicz, ile słów napisali w sumie wszyscy pracownicy.

B.     Utwórz odpowiednią formułę, która wypisze kwotę pierwszej nagrody przyznaną pracownikowi. Jeśli pracownik nie dostał nagrody, wypisze „brak”.

C.      Sformatuj odpowiednio tabelę.

D.     Utwórz wykres ilustrujący wyniki konkursu dla poszczególnych pracowników.

                                                       ODPOWIEDŹ

4. W arkuszu kalkulacyjnym  zadanie 4 została umieszczona tabela wykonaj obliczenia.

                                                                     ODPOWIEDŹ